Adresse einstellen, Nachricht zusammenstellen, Knopf drücken — und im aufgedruckten Fahrzeug geht das Licht an. Auszubildende senden von Hand, was sonst ein Steuergerät in Millisekunden tut. Wer will, erzeugt eine Kollision und sieht am Oszilloskop, was auf der Leitung passiert.
Was das Gerät im Unterricht leistet — kurz gezeigt, mit Ton. Untertitel lassen sich im Player einschalten.
Sende- und Empfangseinheiten bekommen ihre 4-Bit-Adresse über Kippschalter. Die Nachricht wird ebenso gesetzt — vier frei definierbare Bit. Auf Knopfdruck geht sie über die Busleitung. Was ankommt, zeigen die Anzeige-LEDs; was auf der Leitung passiert, zeigt das Oszilloskop.
Art.-Nr. 12031150 Sensoren, Bus und Aktoren an einer Versorgung. Jedes Gerät ist für sich messbar, und alle sprechen über denselben Bus — aus der Kombination entsteht eine Lernsituation nach der anderen. Wählen Sie eine aus.
Der Temperatursensor meldet an den Sender, der Sender schickt die Nachricht über den Bus an den Empfänger — und der schaltet den Kühlerlüfter ein, über den Transistor.
Adressierung, Protokoll, Kollision — alles unsichtbar, alles schnell. Dieser Trainer verlangsamt es auf Handgeschwindigkeit.
Die Aufgaben beginnen bei Binärzahlen und führen zu Hexadezimalwerten — nicht auf dem Papier, sondern an den Kippschaltern, die die Nachricht tatsächlich bilden. Der Zahlensystem-Wechsel hat plötzlich einen Zweck.
Zwei Sender gleichzeitig — und die Frage, was dann passiert. Aufgabe 9 macht aus einem Lehrbuchbegriff ein beobachtbares Ereignis auf der Leitung.
15 LEDs im aufgedruckten Fahrzeug übersetzen jede Nachricht in eine Lichtfunktion. Aus „Adresse A, Daten 4" wird sichtbar Nebellicht — und aus einer Fahrsituation eine Folge von Botschaften.
| Adressbreite | 4bit |
|---|---|
| Nachrichtenbreite | 4bit |
| Adressschalter | 16 × |
| Datenschalter | 8 × |
| Sende-Taster | 3 × |
| LEDs im Fahrzeug | 15 × |
|---|---|
| Anschlüsse 4 mm | 16 × · Sicherheitsausführung |
| Anschlüsse 2 mm | 23 × · Sicherheitsausführung |
| Sende-Eingänge | 3 × · nur mit 12020180 |
| Messung | Oszilloskop · werkstattüblich |
| Spannungsversorgung | 10–15V DC / 1–3 A |
|---|---|
| Empfohlene Stromversorgung | TS15 · 12,5 V DC / 16 A |
| Emissionsschalldruck | < 70dB (A) |
| Maße je Einheit B × T × H | 3 × 133 × 297 × 110mm |
|---|---|
| Gewicht, ca. | 3,5kg |
| Bauform | Tisch · DIN-A4 Tragrahmen |
| Konformität |    |
Er ist der Einstieg in die Bussysteme: 80 % der Aufgaben liegen auf Fundamentals-Niveau. Danach geht es zur Diagnose am realen Netzwerk.
Zwölf Themenblöcke führen vom Zahlensystem über einzelne Botschaften bis zu vollständigen Lichtfunktionen — und enden am Oszilloskop. Mit digitalem Curriculum und begleitendem E-Learning.
Die Änderungen gegenüber dem TP-Lab Bus Grundlagen 2.0 — Punkt für Punkt aus der Entwicklung.
Zum TP-Lab Serielle Kommunikation 4.0 gehört ein vollständiger Kurs auf TPGO. Er läuft im Browser — Tablet, Telefon, Rechner. Die Aufgaben führen durch dieselben Messungen, die der Auszubildende am Gerät macht: erst die Vermutung, dann die Messreihe, dann der Abgleich.
Grundlagen 67 % · Fortgeschritten 33 % SOLO 3–4 · Bloom Anwenden · EQF 2–3
Beispiele — insgesamt ist der Kurs über 90 Lehrplänen zugeordnet.
Zertifikat · Fortschritt & XP
Nutzungslizenz für beliebig viele Schüler und Lehrer · Laufzeit 10 Jahre, verlängerbar · Freischaltung auf Ihrer TPGO E-Learning-Domain.
Jetzt anfragen arrow_forward
Für Bestandskunden
Wer ein Gerät der Generation 4.0 kauft, bekommt die E-Learning-Kurse zu allen Vorgängermodellen im eigenen Bestand mit freigeschaltet. Ohne Aufpreis. Für den TP-Lab Bus Grundlagen 2.0 (Art.-Nr. 12 031 050) sind das 13 Aufgaben in 21 Kapiteln, rund 5 Stunden Praxis — auf derselben Domain, mit demselben Fortschritt.
Bestand angeben und freischalten lassen arrow_forwardEine Vorführung dauert etwa zwei Stunden. Sie senden selbst eine Botschaft, lösen eine Kollision aus und sehen sie am Oszilloskop.
Steckbrief, Vorteile, technische Daten und die Aufgabenliste — zwei Seiten, wie gedruckt.
